{"id":9465,"date":"2021-10-27T16:14:55","date_gmt":"2021-10-27T16:14:55","guid":{"rendered":"https:\/\/tukitco.net\/?page_id=9465"},"modified":"2021-10-28T07:44:53","modified_gmt":"2021-10-28T07:44:53","slug":"talentos-escuelas-abacus-cat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tukitco.net\/es\/talentos-escuelas-abacus-cat\/","title":{"rendered":"Talentos Escuelas Abacus CAT"},"content":{"rendered":"\t\t
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KitCo, una eina que <\/span>descobreix i potencia el talent<\/span> dels alumnes enfortint la seva autoestima<\/span><\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Pensat per ajudar-los<\/span>\u00a0a con\u00e8ixer-se i<\/b> descobrir-se com a persones \u00faniques<\/b><\/span><\/span><\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Descobrir els seus talents els far\u00e0 sentir m\u00e9s confian\u00e7a i seguretat per donar el millor de si mateixos o de si mateixes<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Desenvolupar els seus talents els far\u00e0 ser persones m\u00e9s satisfetes i apoderades per prendre millors decisions<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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SOBRE TALENTS<\/b><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tenir clar quins s\u00f3n els seus talents els permetr\u00e0 desenvolupar-los aportant el millor de si mateixos en els projectes de l’escola, sentint-se motivats, productius i satisfets.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Com m\u00e9s aviat descobreixin els seus talents, millor ser\u00e0 l’oportunitat d’incrementar-los i potenciar-los. Invertir temps i energia en els nostres talents ens permetr\u00e0 convertir-los en les nostres fortaleses mitjan\u00e7ant la combinaci\u00f3 dels nostres coneixements i experi\u00e8ncies.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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33 Cartes de talents<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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JOCS I DIN\u00c0MIQUES <\/span>DE TALENTS<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Din\u00e0miques grupals i individuals per a l’autoconeixement, que permetr\u00e0 als alumnes descobrir els seus 6 talents principals. Potenciar-los i desenvolupar-los els far\u00e0 sentir una vida motivadora en coher\u00e8ncia amb el que poden aportar al seu entorn i m\u00f3n en general.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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EXEMPLE DE JOC GRUPAL DE <\/span>TALENTs<\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Crea connexions especials entre el grup i enforteix l’autoestima dels alumnes al descobrir-se com a persones \u00faniques, cadascun amb els seus propis talents, empoderant-los cap a l’aportaci\u00f3 de valor.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Joc grupal de m\u00e9s de 2 jugadors. Des de 10 anys d’edat.<\/span><\/p>

Es col\u00b7loquen les 33 cartes de talents sobre de la taula o terra amb les imatges cap amunt. Es formen almenys dos grups. Els grups han d’estar prou separats per no escoltar-se uns als altres. Per exemple, un grup dins de la classe i l’altre fora.\u00a0<\/span><\/p>

El “grup 1” decideix sobre quina persona del “grup 2” fer la selecci\u00f3 de cartes de talents. Escolliran m\u00ednim 6 cartes de talents que representin o inspirin alguna cosa sobre aquesta persona. Cada component del “grup 1” agafar\u00e0 una o m\u00e9s cartes en funci\u00f3 dels participants que hi hagi. Es col\u00b7locaran les cartes escollides de talents de la persona seleccionada amb les imatges cap amunt en el centre de la taula o terra.<\/span><\/p>

Quan el “grup 2” entra a la classe o sala, observar\u00e0 les imatges de les cartes de talents i haur\u00e0 d’analitzar i decidir a quina persona del “grup 2” representa aquest conjunt de talents. Posteriorment el “grup 1” dir\u00e0 si el “grup 2” ha encertat o no. Cada jugador \/ a del “grup 1” expressar\u00e0 qu\u00e8 \u00e9s el que l’ha portat a escollir aquesta carta de talent pensant en la persona seleccionada<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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DIN\u00e0MICA DESCOBREIX ELS TeUS <\/span>TALENTs<\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Primer pas de la din\u00e0mica: autoavaluaci\u00f3<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Des d’una perspectiva completa, connectant la intu\u00efci\u00f3 i l’emoci\u00f3 a l’observar la imatge de la carta, amb la l\u00f2gica i la ra\u00f3, al llegir el concepte i definici\u00f3, es procedeix a la reflexi\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>

Agafa la primera carta de talents. Visualitza i sent la imatge de la carta (cara 1); i posteriorment d\u00f3na-li la volta (cara 2) i llegeix el concepte del talent.\u00a0<\/span><\/p>

Valora’t de l’1 a el 5 segons sentis que aquest talent est\u00e0 present en tu. Sent 5 la m\u00e0xima puntuaci\u00f3, quan consideris que aquest \u00e9s clarament un talent teu. No cal que aquest talent el tinguis desenvolupat, has de reflexionar en com de present creus que est\u00e0 aquest talent en tu. Pots tenir un talent present en tu i no tenir-lo desenvolupat perqu\u00e8 no ho has posat en pr\u00e0ctica. Per exemple se’t d\u00f3na molt b\u00e9 l’esport per\u00f2 no saps jugar b\u00e9 a futbol perqu\u00e8 no l’has practicat. Un talent desenvolupat es converteix en una de les nostres fortaleses.\u00a0<\/span><\/p>

IMPORTANT: <\/span>L’objectiu \u00e9s seleccionar els teus SIS talents principals, aquells que visualitzant-te desenvolupant-ho sents satisfacci\u00f3<\/b>. Per tant, si despr\u00e9s de la teva valoraci\u00f3, tens m\u00e9s de sis talents valorats amb un cinc, haur\u00e0s d’escollir tan sols sis talents.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Segon pas de la din\u00e0mica: avaluaci\u00f3 de l'entorn<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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KitCo t\u00e9 com a proposta de valor analitzar la percepci\u00f3 que les persones del nostre entorn tenen sobre els nostres talents, aix\u00ed com considerar diferents entorns com ara: fam\u00edlia, amics, etc. Aquesta informaci\u00f3 ens aporta valor per a la nostra reflexi\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>

Podem comportar-nos de diferent manera segons l’entorn en qu\u00e8 ens trobem. Analitzar les percepcions de les persones de diferents entorns i reflexionar-hi ens donar\u00e0 informaci\u00f3 per al nostre autoconeixement. Per aix\u00f2 \u00e9s important considerar una mostra d’almenys unes cinc persones de cada entorn, 5 persones de l’entorn de la fam\u00edlia, 5 persones de l’entorn d’amics, etc.\u00a0<\/span><\/p>

Envia el test de talents a aquestes persones perqu\u00e8 valorin com perceben els teus talents de l’1 a l’5, essent 5 la puntuaci\u00f3 m\u00e0xima. L’objectiu \u00e9s disposar de la valoraci\u00f3 de tots els teus talents segons les seves percepcions i que seleccionin els teus sis talents principals.\u00a0<\/span><\/p>

IMPORTANT:\u00a0<\/span><\/p>

L’objectiu \u00e9s disposar de cada persona, la seva valoraci\u00f3 de la percepci\u00f3 de tots els talents i la selecci\u00f3 de les teus SIS talents principals, puntuats amb un 5.\u00a0<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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ALTRES DIN\u00c0MIQUES DE <\/span>TALENTs<\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tDESCOBREIX ELS TEUS TALENTS\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Que els alumnes coneguin els seus talents els permetr\u00e0 organitzar les tasques i empoderar-los cap a l’aportaci\u00f3 de valor en els treballs de grups, projectes, etc. Aix\u00ed mateix els permetr\u00e0 <\/span>prendre decisions davant de nous reptes <\/b>o presentar-se a processos de selecci\u00f3 amb m\u00e9s seguretat.<\/span><\/p>

Amb les <\/span>33 cartes de talents<\/b> i un<\/span> test de talents <\/b>podran descobrir els seus SIS talents principals.\u00a0<\/span><\/p>

Una altra de les propostes de valor de KitCo \u00e9s la realitzaci\u00f3 d’una an\u00e0lisi 360\u00ba.\u00a0 <\/b>Cada alumne tindr\u00e0 la seva pr\u00f2pia autoavaluaci\u00f3 de talents, aix\u00ed com l’avaluaci\u00f3 de la percepci\u00f3 dels seus talents que tenen els companys de la classe, amics, fam\u00edlia, companys d’esport, etc. Els que ens coneixen poden dir molt sobre qu\u00e8 talents veuen en nosaltres. A m\u00e9s pot ser que tinguem algun talent tan innat que no puguem veure-ho com un talent pr\u00f2piament; els que ens coneixen s\u00ed que ho veuran i ens ho faran descobrir.\u00a0<\/span><\/p>

Amb KitCo cada alumne decideix quins s\u00f3n els seus sis talents, aquells que visualitzant-se desenvolupant-los sent satisfacci\u00f3.<\/b>S\u00ed, aquesta \u00e9s la difer\u00e8ncia, no hi ha resultat que valgui m\u00e9s que no sigui aquell a partir del qual cadascun <\/span>sent que forma part de si mateix.<\/b> <\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\tTRIA LA TEVA CARRERA PROFESSIONAL\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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KitCo \u00e9s una gran eina per <\/span>descobrir els talents<\/b> dels alumnes i <\/span>analitzar amb aix\u00f2 les professions<\/b> en qu\u00e8 puguin desenvolupar-los per aportar el seu valor \u00fanic i viure una <\/span>vida motivadora, plena i satisfact\u00f2ria.\u00a0<\/b><\/p>

Per aix\u00f2, primer faran la din\u00e0mica de descobrir els seus talents i posteriorment s’identificaran els mateixos a l’ <\/span>Annex de professions vs talents<\/b>, que es troba en el kit, aquelles<\/span> professions que requereixen dels seus talents<\/b>.<\/span><\/p>

Per a cada talent analitzaran almenys les professions que es troben a l’Annex i assenyalaran aquelles que els fan sentir curiositat o que alguna cosa els fa vibrar al seu interior. Veuran que es repetiran algunes professions en alguns dels seus sis talents seleccionats. A partir d’aqu\u00ed realitzaran un treball d’exploraci\u00f3 de les professions resultants. Aquest treball d’<\/span> exploraci\u00f3 els permetr\u00e0 identificar la seva carrera professional ideal.<\/b><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\tDESCOBREIX EL TEU IKIGAI\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A trav\u00e9s d’una din\u00e0mica senzilla i visual, els alumnes podran analitzar <\/span>com de coherent \u00e9s la seva activitat actual en base als seus talents i valors, amb l’objectiu d’establir un pla d’acci\u00f3 per desenvolupar els seus talents o tenir m\u00e9s present els seus valors.\u00a0<\/b><\/p>

A trav\u00e9s de la realitzaci\u00f3 de la <\/span>din\u00e0mica de l’Ikigai <\/b>els alumes faran un treball d’autoconeixement mitjan\u00e7ant l’an\u00e0lisi de la conflu\u00e8ncia entre el que els agrada fer, els seus talents i el que el m\u00f3n necessita, tenint en compte els seus valors i la connexi\u00f3 amb algun dels ODS (objectius de desenvolupament sostenible). <\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\tABANDONAMENT ESCOLAR\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tUn 33% dels alumnes no finalitza el grau que va iniciar i un 21% abandona sense acabar estudis universitaris\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tAnar a link amb la informaci\u00f3\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tINCERTESA\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tEl 47% dels treballs desapareixeran en els propers 20 anys\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tAnar a link amb la informaci\u00f3\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tFALTA D'ORIENTACI\u00d3\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tEl 70% dels adolescents no saben quin curs estudiar\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tAnar a link amb la informaci\u00f3\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\tL'educaci\u00f3 de l'\u00e9sser\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tKitCo ajuda als i les alumnes a aprendre les coses que determinaran la seva qualitat d'experi\u00e8ncia de vida, la qualitat de les seves relacions, la seva salut mental i el seu benestar.\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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KitCo, una eina que descobreix i potencia el talent dels alumnes enfortint la seva autoestima Pensat per ajudar-los\u00a0a con\u00e8ixer-se i descobrir-se com a persones \u00faniques Descobrir els seus talents els far\u00e0 sentir m\u00e9s confian\u00e7a i seguretat per donar el millor de si mateixos o de si mateixes Desenvolupar els seus talents els far\u00e0 ser persones … <\/p>\n

Continuar leyendo “Talentos Escuelas Abacus CAT”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":177201421,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_canvas","meta":{"_eb_attr":"","_crdt_document":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-9465","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nTalentos Escuelas Abacus CAT – KitCo<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/tukitco.net\/es\/talentos-escuelas-abacus-cat\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Talentos Escuelas Abacus CAT\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"KitCo, una eina que descobreix i potencia el talent dels alumnes enfortint la seva autoestima Pensat 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